3月5日上午，十四届全国人大二次会议在北京人民大会堂开幕，国务院总理李强作政府工作报告，回顾了2023年工作，介绍了2024年政府工作任务。我校各部门各单位积极组织师生集中收听收看大会开幕式直播实况，认真学习政府工作报告，及时了解会议进程和各位代表、委员建议和提案。并结合学校发展规划，开展了广泛而热烈的学习讨论。
伟德平台,伟德(中国)党委书记周保平：
今年的政府工作报告主题明确，内涵深远，既设定了清晰的目标，又凸显了关键要点。报告内容务实创新，鼓舞人心。李强总理在报告中明确指出要“大力提高职业教育质量”。随着我国经济步入新常态，发展新质生产力的步伐正在加快，这对劳动者的技术技能水平和就业创业能力提出了前所未有的高标准。在这一背景下，加强职业教育，提高职业教育质量，培养更多具备高素质的劳动者和技术技能人才，对我国经济社会发展具有举足轻重的意义。我们将继续深入学习、全面理解全国两会的精神，切实将思想和行动统一到大力发展职业教育、提升职业教育质量上来，从加强职业教育师资力量建设、加强产教融合、科教融汇、数字化、国际化等方面入手，助力我国职业教育的全面发展，为我国经济社会发展注入新的活力。
学校党委副书记、校长 胡昊：
李强总理在政府工作报告中介绍今年政府工作任务时提出，大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力。这为我国摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，推动经济向以创新为主要驱动力的高质量发展道路指明了方向。新质生产力的源头在科技创新，落脚点在产业升级，关键因素在人才支撑。一方面，我们要用真心实意、拿出真招实策引进、留住、用好‘高精尖缺’科技人才。另一方面，我们要自主培养更多的高素质技术技能人才、大国工匠、能工巧匠。在新质生产力人才培养方面，职业教育承担着重要任务。作为职业教育的领头羊，我们将在深化产教融合上持续发力，为祖国培养更多适应产业升级和产品创新的高素质技术技能型人才。
教师工作部部长 宋建涛：
今年的政府工作报告有效构建了教育、科技、人才“三位一体”协同发展的系统框架，将深入实施科教兴国战略作为重点，重申大力提高职业教育质量，并提出建设高素质专业化教师队伍的专题要求，表明了国家对于职业教育高质量发展的持续关注，更加凸显了党和国家对于教师队伍建设的高度重视。2024年是我校“双高计划”验收和本科层次申报工作的关键期，对高层次人才引培和职教金师打造等工作的针对性、系统性和精准性提出了更高要求。教师工作部将坚决落实习近平总书记关于大力弘扬教育家精神的指示要求，以职教金师塑造助推科技创新和现代工匠培养，顶层谋划高层次人才引培，助力学校在职业教育高质量发展的航程中行稳致远。
水利工程学院党总支书记 王建设：
教育是国之大者、党之大计。听了总理在政府工作报告“深入实施科教兴国战略，强化高质量发展的基础支撑”部分很振奋、很期待，深刻感受到了国家对职业教育的重视，无论是基础教育阶段的普职分流，还是高等教育阶段的普职分类，都明确指出了职业教育类型化发展的正确方向。作为水利工程学院党总支书记，一定团结带领广大教师，谨记习近平总书记的“保护黄河是事关中华民族伟大复兴的千秋大计”的使命叮嘱，依托黄河、立足水利、着力职教，围绕服务黄河流域生态保护和高质量发展、着眼南水北调后续高质量发展等重大国家战略，努力提高人才培养质量，为全国水利事业做出应有的贡献。
土木与交通工程学院党总支书记 耿亚杰：
3月5日上午9时，十四届全国人大二次会议在北京开幕，李强总理代表国务院向大会作政府工作报告。报告中“大力提高职业教育质量”的部署，充分体现了国家对职业教育的殷切希望和高度重视，为职业院校办学指明了方向，令人倍感振奋。一年春作首，奋斗正当时。作为一名“培根铸魂”的基层党务工作者，将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和全国两会精神。带领广大党员师生心系强国伟业、情怀民族复兴，与学校同向发力，切实肩负起新一代黄水人的使命，抢抓发展机遇，冲刺向前。培养高素质技能技术人才，为职业教育高质量发展赋能，用昂扬姿态赴一场“逐梦之约”。
信息工程学院党总支副书记 武琳琳：
聆听了李强总理的政府工作报告，我深感振奋、备受鼓舞，更感到任重道远。在下一步工作中，我将时刻牢记“为党育人、为国育才”神圣使命，坚决落实立德树人根本任务，认真学习宣传好、贯彻落实好全国两会精神，要教育引导师生胸怀“国之大者”，坚定“四个自信”、做到“两个维护”；要进一步强化大学生思政教育，围绕中心工作谋划学生工作，主动融入人才培养链、融入思政工作体系、融入办学治校大局；要秉承“爱心、耐心、细心、恒心、用心”的育人理念，不断探寻学生思想政治工作规律、教书育人规律和学生成长规律，以奋斗姿态勇毅前行，为学校的高质量发展和教育行业内涵式高质量发展贡献力量！
教育教学督导室副主任 方琳：
3月5日，十四届全国人大二次会议在京开幕。聆听了总理的政府工作报告后，我真切地感受到国家发展取得的成绩实属不易，倍感振奋的同时也深感责任重大。《政府工作报告》中指出加强高质量教育体系建设，大力提高职业教育质量。职业教育高质量发展要以提升人才培养质量为核心目标，教育教学督导工作是学校质量监控和保障体系的重要组成部分，新的一年，我们将在校党委的正确领导下，始终秉承为党育人、为国育才的崇高使命，进一步提高学校教育教学督导工作水平，在守牢质量底线上再着力，助力学校教育教学质量提升和高质量发展，为建设教育强国贡献新力量。
水利工程学院施工技术教研室主任 吴伟：
2024年政府工作报告明确提出要加强高质量教育体系建设，大力提高职业教育质量。通过实施高等教育综合改革试点、优化学科结构和资源布局、大力发展数字教育等措施，为职业教育改革发展注入新的活力，明确了提升高等职业教育水平和国际竞争力的目标。作为教学一线的专业教师，我们要深入贯彻两会精神，积极思考两会代表、委员的相关议案、提案，将最新职教精神和教学改革思想落实到自身教育教学活动中；弘扬教育家精神、提升自身专业素养，积极参与学科专业建设，关注教学内容的适切性，与企业深度合作，使学科专业更加符合产业及市场需求，努力培养更多适应行业发展的高技能人才。
马克思主义学院教师 徐帅：
全国两会的胜利召开我深感振奋鼓舞，通过学习两会报告，我深刻感受到党和国家各项工作取得重大成就，发展蓝图令人振奋，备受鼓舞。作为一名高校思政课教师，我们要把认真贯彻落实“两会”精神作为当前学习的主要任务，及时把“两会”精神带进课堂，融入思政课教学，引领学生从内心增强政治认同、思想认同、情感认同。我们要牢记立德树人的使命，在政治素养求“高”，坚定理想信念，不断淬炼思想品格；在教学技能上求“精”，提升教学水平，做到精益求精；在业务能力上求“新”，创新工作方式，确保各项工作任务取得实效。当好学生的引路人，努力培养堪当民族复兴大任的时代新人。
环境工程学院教师 王宗舞：
3月4日、5日全国政协十四届二次会议、十四届全国人大二次会议在北京胜利召开。政府工作报告中关于“大力提高职业教育质量”“增强中西部地区高校办学实力”“建设高素质专业化教师队伍”等一系列论述是党中央、国务院关于教育强国建设的最新部署，我们要聚焦推进中国式现代化这个最大的政治，深刻认识教育强国的主攻方向和战略布局，积极抢抓难得的历史机遇，自觉在经济社会发展大局中找准任务定位，充分发挥我校在职业教育人才培养、产教融合、科教融汇等方面的优势，全力投身“1+2+8+5”教育强省建设行动，以高质量职业教育助推中国式现代化建设河南实践。
商务与管理学院农村电商专业21级学生 王振坤：
今年两会上，高等教育再次成为热议的话题。在听取了李强总理的政府工作报告和多位代表关于高等教育的议案后，我深切地感受到了国家对高等教育，尤其是高等职业教育的重视和期望。作为一名学生党员和学生干部，我始终谨记习近平总书记对广大青年的殷殷嘱托，示范引领同学们珍惜当下在校园的学习时光，认真听好每一堂课，记牢每一个知识点，为自己的未来发展打下坚实的基础。我相信，在国家的大力支持下，在教育工作者的共同努力下，我国教育强国目标一定能实现。而作为一名学生，我也将为此付出自己的努力和汗水。
